Испр. – М; Просвещение, 1979-176 с.
2. Авт.сост.- Бочкарева О.И. «Система работы по формированию здорового образа жизни». Старшая группа. Волгоград: итд. « Корифей».-96с.
3. Авт.сост.- Бабушкина Т.М. «Окружающий мир». Нестандартные занятия. Подготовительная группа/Волгоград: ИТД « Корифей» -96 с.
4. Акименко В. М. «Новые логопедические технологии»: учебно-метод. пособие/В.М. Акименко-Ростов н/д: Феникс, 2008-105 с./: ил. – ( Сердце отдаю детям )
5. Атемаскина Ю.В., Богославец Л. Г.«Современные педагогические технологии в ДОУ»: учебно – методическое пособие СПБ : ООО « Издательство « Детство – прессе», 2011 – 112 с.
6. Авт. сост.- Ефанова З.А.«Познание предметного мира «: комплексные занятия. Средняя группа / авт. сост.- Ефанова З.А/.- Волгоград: Учитель. 2013.- 127 с.
7. «Азбука малышам». Для чтения взрослыми детям. Серия « Ладушки» ООО Издательский дом « Детский мир».
8. «Аспекты взаимодействия ДОУ и семьи». Подготовка детей к школе/ Под ред. С.Ю. Буб, И.А.Новой, В.А. Андриеш/. – СПБ; ООО «Изд. «Детство-пресс»; 2010.- 112 с.
9. Агеева И.Д. «Трудные слова». Обучающий словарик.- СПБ: Союз. 199-160 с.
10. Арнаутова В.П. Иванова В.М. «Общение с родителями: зачем? Как?»
Москва. -1993г.
11. А.Н.Давидгун, И.Н. Ивашко, Л.Т. Семенова «Планирование образовательной работы в ДОУ». Средний дошкольный возраст. Москва. Мозаика-синтез 2004г.
12. А.Н. Давидцук. И.Н. Ивашко. «Планирование образовательной работы в ДОУ». Младший дошкольный возраст. Москва – синтез 2004г.
13. А.И. Давидгух, И.Н. Ивашко «Планирование образовательной работы в ДОУ». Младший дошкольный возраст. Москва. -2003г.
14. Андерсен Х.К. «Снежная королева»: сказка/пер.с датского А. Ганзен. – М:Дрофа-Плюс.2008-64с.
15. Агния Барто «Игрушки»: Стихи /худ. А.М. Елисеев.-М. Дрофа-плюс. 2007-64с.
16. Аромштам М.С. «Ребенок и взрослый в «педагогике переживания» - М.Линка-Пресс,1998-112с
17. «Библиотека. Программы воспитания и обучения в детском саду»
Под общей редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой.
Зацепина М.Б.
«Дни воинской славы»: Патриотическое воспитание дошкольников: Для работы
с детьми 5-7 лет-М; мозаика-синтез, 2010-112с.
18. «Библиотечка малыша». «Жили- были» потешки, считалки. Для детей до 3-х лет.
ООО «Аст-Пресс книга» «Наследники» М.А. Булатова,1964. Москва.
19. Белая К.Ю. «Инновационная деятельность в ДОУ»: Методическое пособие. – М.: ТИ, Сфера, 2004.- 64с. (Серия библиотека руководителя ДОУ)
20. Береславский Я. Береславская А. «Современные игровые методики развития интеллекта». Занимательные задания для детей 2-6 лет. – Серия «Развиваем внимание, память, логику»- М: Школьная Пресса, 2010.- 80с.: ил-(Дошкольное воспитание и обучение – приложение к журналу «Воспитание дошкольников», вып.237).
21. «Большая энциклопедия дошкольника» – РООССА- 2010г.
22. Баранова М. Л. «Справочник руководителя дошкольного общеобразовательного учреждения». Организация психолого - педагогической помощи детям раннего возраста. Ростов - на Дону. Феникс, 2005.- 348с.
23. Борисенко М.Г. Лукина Н.А. «Наши пальчики играют». ( Развитие мелкой моторики). – СПб:. «Паритет», 2002-144с (серия «Рождаюсь. Расту. Развиваюсь.»)
24. «Большой подарок мальчиков». Энциклопедия. М. Росмен.-2010г.
25. Бочкарева Ольга Игоревна «Организация деятельности по формированию культурно-гигиенических навыков и этикета». Младшая и средняя группы.
26. «Большая книга о природе». ( стихи и рассказы, загадки приметы, пословицы) /В.В.Михалков, М.М. Пришвин, Г.А. Скребицкий, М.И. Сладков, Г.Я. Снегирев, И.С. Соколов-Микитов, В.А. Дугин/. М: ООО «Дрофа плюс» 2006г.
27. Составитель: Бочкарева Ольга Игоревна. «Организация деятельности по формированию культурно-гигиенических навыков и этикета». Старшая и подготовительная группы. (Волгоград: ИТД «Корифей» -96 стр.)
28. «Большой подарок для девочки». ( Прически, украшения, поделки) М:Росмен 2009г.
29. «Большая книга знаний для самых маленьких» /для дошкольного возраста. Литер-художественное издание/- М:Дрофа-плюс 2008г.- 224стр.
30. Буре Р.С. «Готовим детей к школе» Книга для воспитателя детского сада. -М: просвещение 1987г.-95стр.
31. Барто А.Л., Михалков С.В., Чуковский К.И. «Детям»/ -М: Дрофа-плюс, 2008г.-176стр.
32. Борякова Н.Ю., Соболева А.В., Ткачева В.В. «Практикум по развитию мыслительной деятельности у дошкольников». Учебно-методическое пособие для логопедов, воспитателей и родителей.- М: Гном-пресс. 2006г.-64стр.
33. Барто А.Л. «Медвежонок-невежа». Сказка для маленьких и больших. Щегляева Т.А. 2012г. оформление ООО «Издательская группа» Азбука-Аттикус,-Аттикус,012г. Machaon.
34. Белая К.Ю. «От сентября до сентября» Календарный план работы руководителя и воспитателя детского сада. –М: Школьная пресса, 2010г.-64стр.-/Программа «Я человек»/, -/ «Дошкольное воспитание и обучение»- приложение к журналу. «Воспитание школьников», выпуск №149/
35. Борякова Н.Ю., Соболева А.В., Ткачева В.В.
«Практикум по развитию мыслительной деятельности у дошкольников» Учебно-методическое пособие для логопедов, воспитателей и родителей. М: «Гном-пресс» 2000г-64стр.
36. «Буся играет в прятки» для самых маленьких. 02.03 ( для чтение родителями детям)- М: ИД «Карапуз».
37. Большева Т. В. «Учимся по сказке». Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники: учебно-методическое пособие: 2 издание испр. -СПб: «детство-пресс», 2005г-96стр+46стр. ( Библиотека программы «Детство»).
38. Богатеева З.А. «Занятие аппликацией в детском саду»: Книга для воспитателей детского сада- М: Просвещение, 1988г.- 224стр.
39. Брофман В. «Архитектурная школа им. Папы Карло» /Книга для детей и родителей, 2001г. Москва.
40. Большакова С. Е. Речевые нарушение и их преодоление: сборник упражнений, - М: ТЦ – Сфера, 2005 – 125с. (Логопед в школе)
41. Волкова Е.В., Микерин С.Л. «Играем в ученых. Проводим эксперименты с водой, магнитом, движением, весом» /текст/ автор-составитель Е.В. Волкова, С.П. Микерин -Новосибирск: сиб-университет. Издательство, 2008г-256стр.
42. Виноградова Н.А.Методическая работа в ДОУ. Эффективные формы и методы: метод. пособие / Н.А. Виноградова, Н.В. Микляева, Ю.Н. Родионова.- 2-е изд.-М.: Айрис-пресс, 2009.-192с. (дошкольное развитие и воспитание).
43. Вострякова С.А. Развитие сельского детского сада: Методическое пособие. - М.: - ТЦ Сфера, 2008.-64с.
- ISBN 978-5-9949-0027-7.
44. Волобуева Л.М. Работа старшего воспитателя ДОУ с педагогами. – М.: ТЦ Сфера, 2009.- 96с. (серия «Библиотека ДОУ»).
- ISBN 978-5-9949-0159-5.
45. В.В. Цвынтарный Играем, слушаем, подражаем, звуки. Получаем оформление обложки А.Лурье, А.Олексенко. СП.: Издательство «Лань», 1998.-64с.
46. В.А.Кайе Занятия по экспериментированию и конструированию с детьми 5-8 лет. Методическое пособие. Москва 2008г.
47. В.Г. Белолюбская-Аркук Пробуждение кедровника: Стихи для детей дошкольного и мл. школьного возраста – Якутск: Бичик, 2006г. – 32с.
48. Волк и козлята. Для чтения взрослым и детям. ООО «Издательский Дом «Детский мир».
49. Виталий Лиходед. Машины. Серия «Ладушки». Для чтения взрослыми детям. ООО «Издательский Дом «Детский мир».
50. Виноградова Н.А.
51. Методическая работа в ДОУ. Виталий Лиходед. Эффективные формы и методы: Метод. пособие/ Н.А. Виноградова Н.В. Микляева, Ю.Н. Родионова. – 2-е издание – М.: Айрис-пресс. 2009 -192с. (Дошкольное воспитание и развитие).
52. В. Букатов. Шишел – мышел, взял да вышел. Настольная книжка воспитателя по социо – игровым технологиям в старших и подготовительным группа мд/с 2008г.
53. В. П. Новикова Математика в детском саду. Раздаточный материал. Мозаика синтез. Москва 2010г.
54. Васина Е., Барыбина Арт – альбом. Для семейного консультирования.
2006г Васина Е., Барыбина А.
55. Виталий Лиходед. Машины. Серия «Ладушки». Для чтения взрослыми детям. ООО «Издательский Дом «Детский мир».
56. Величук А.П., Бажанова Е.А. Методические рекомендации к планированию программного материала и проведению занятий русским языком в старших группах национальных садов РСФСР (на II квартал) для экспериментальной проверки. – Москва 1981г.
57. Вдовиченко С. Дети светлой краской красят мир: Мини - хрестоматия методов и приемов работы с детьми дошкольного возраста, на занятиях изобразительной деятельностью. – М.:«Чистые пруды», 2009, - 32с. (Библиотека «1 сентября», серия «Дошкольное воспитание»).
58. Вексо Д.Б. Медведи. /научно - поп-е издание/ серия «Мир животных» - Минск :ООО «Попурри» 1998г.
59. Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников: книга для воспитателя д/с. / Р.С. Буре, Г.Н. Година и др. : Под редакцией А. М. Виноградовой. – 2-е изд. испр. и доп.-М.: Просвещение, 1989. -96с.
60. Васильева М.Р. Воображалочка(альбом для рисования). Рецензент: Максимова Л.И.
61. Воспитание дошкольника в труде: Под ред. В.Г. Нечаевой/ сост. Р.С. Буре./- М.: Просвещение, 1974.
62. Вострякова С.А. Развитие сельского детского сада: методическое пособие. –М: ТЦ Сфера, 2008. – 64с. (Библиотека руководителя ДОУ)
63. Гусельки. Песни и стихи, загадки. Для детей дошкольного и младшего возраста:
Вып.23 1973
Вып.58 1978
Вып.87 1989
Всесоюзное издательство «Советский композитор». Москва. 1973г.
64. Гульянс Э.К. Учите детей мастерить: из опыта работы воспитателя д/с. – М.: Просвещение, 1979, - 143с.
65. Герасименко О.Ф Семьдесят языков. «Поиграем в сказку» 05. 2001. – М.: ИД «Карапуз».
66. Голицына Н.С. Организация и содержание работы старшего воспитателя ДОУ. – М.: «Издательство Скрипторий 2003», 2010.- 104с.
- ISBN 978-5-98 527-095-2
67. Готовим пальчики к письму: развивающая программа по подготовке к школе./ Е.А. Максимова [и др.].- М.: Обруч, 2011.-192с
68. Госавтоинспекция ГОВД Якутского горисполкома. Гор-ой отдел народного образования. Методические рекомендации по ознакомлении детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения г.Якутск – 1991г.
69. Голицына И. А. Чудеса света/ - М.: Дрофа – Плюс, 2008 - 158 с. (Познаем мир).
70. Учусь говорить. Пособие для детей дошкольного возраста 10-е изд. – М.: «Просвещение» 2008г. – 31с.
71. Голощекина М.П. Лыжи в д/с. Пособие для воспитателя детского сада. Изд.2-е, испр. М.: «Просвещение», 1977г. 96с.
72. Гин С.И. Мир логики: Методическое пособие для учителя начальной школы/ библиотека учителя начальной школы. – М.: Вита – Пресс, 2001г.
73. В.В. Гербова Учусь говорить. Пособие для детей младшего дошкольного возраста. – М.: «Просвещение». 2008. 10-е изд.
74. Гербова В.В. Учусь говорить. Пособие для детей старшего дошкольного возраста. – М.: «Просвещение». 2008. 10-е изд./ пр. Радуга.
75. Гризик Т.И. Познаю мир: Я во всем люблю прядок; развивающая книга для детей средней дошкольного возраста. – 2-е изд. – М.: «Просвещение», 2000. 31стр.
76. Ю.М. Горвиц, Л.Д. Чайнова, Н.Н. Поддьяков, Е.В. Зворыкина и др.
Новые информационные технологии в дошк. обр-и. – М.: Линка - Пресс.1998, 328 с.
77. Герасимова А.С. Программа обучения и развития дошкольника. Учимся говорить (3 года). СПб.: «Издательский Дом «Нева» М.: «Ольма-Пресс», 2000г. -16с.
78. «Гигиенические основы воспитания детей от 3 до 7 лет»
Рекомендации физ.культуре, закаливанию, организации рационального питания, охрана зрения, проор-ка нарушений осанки, стоматологической заболевания.
79. Диагностика и развитие дошкольников/ Н.Е. Веракса, М.М. Борисова, А.Н. Веракса. – М: Рид Групп, 2011. – 80с. – ил.
Д44.
80. Дидактика. Мосты и Берега. Изд. дом. «Карапуз»
81. Дидактика. Зеленые поляны. Изд. дом. «Карапуз»
82. Дубровская Н.В. Цвет творчества. Интегрированная программа художественно эстетического развития дошкольника от 2 до 7 лет. – СПб.: ООО изд. «Детство-Пресс». 2001. – 144с., цв. ил.
83. Дьяченко О.М.Развитие воображения дошкольника. Методическое пособие воспитателей и родителей. – М: «Мозаика-Синтез». 2008. – 128с.
84. Детский сад – семья: аспекты взаимодействия. Практическое пособие для методистов, воспитателей и родителей. Авт. сост. Глебова С.В. – Воронеж: ЧП. Лакоценин С.С. 2007- 111с.
85. Давыдова М.А. Агапова И.А.Мягкие игрушки своими руками: рукоделие в начальной школе. – М: ТЦ Сфера, 2004. – 192с. (серия «Вместе с детьми»)
86. Дубровская Н.В. Рисунки спрятанные в пальчиках: Наглядно – методическое пособие. – СПб: «Детство-Пресс», 2003 – 32с.
87. Для самых маленьких. Самовар.Что такое хорошо. Для чтения взрослыми детям.
А.Барто, В.Берестов, А.Ахундова, С.Михалков, М. Плясковский, В.Маяковский.
Москва 2010г.
88. Дошкольное образование. Словарь терминов [сост. Виноградова Н.А. и др.] – М: «Айрис-Пресс» 2005г. – 400с. – Дошкольное воспитание развитие.
89. Дружинина Б.Л., Куминова И.И.Как помочь ребенку подготовиться к школе, если он левша. – М: УЦ «Перспектива», 2005. – 24с. – (из опыта учителей).
90. Денякина Л.М. доцент кафедры начального и дошкольного образования. Академия ПК и ПРО РФ.«Контроль как инструмент управления»
91. Давидчук А.Н.Конструктивное творчество дошкольника. Пособие для воспитателей детского сада. - М: «Просвещение», 1973. – 79с.
92. Друзья в полосочку. Пчелка Жужа. (мед. разраб. Лыкова И.А.) от 3 до 7 лет. Изд. дом. «Карпуз».
93. Детское чтение: 4-5 лет. –М: Дрофа – плюс, 2007 -80 (серия «Скоро в школу»)
94. Детский сад летом. Пособие для воспитателей детских садов. Сост. С.Я. Фанштейн. – М : Просвещение. 1973-208с.
95. Дошколенок + компьютер: перспективно-тематическое планирование. Конспекты занятий с детьми 5-6 лет. Волгоград: учитель,2011. – 179с.
96. Диски: CD и DVD – 2шт. Музыкальные обучалочки. Игровые комплексы для детей 2-4 лет. Игровая гимнастика.
97. Дыбина О.В., Рахманова Н.П., Щетинина В.В. Неизведанное рядом: опыты и эксперименты для дошкольников/под ред. О. В. Дыбиной. - 2-е изд., испр. – М: ТЦ Сфера, 2011 – 192с. (Ребенок в мире поиска).
98. Дыбина О.В.Из чего сделаны предметы: Игры занятия для дошкольников. – 2-е изд., испр. – М: ТЦ Сфера, 2011. – 128с. (Ребенок в мире поиска).
99. Журнал «Дошкольник» 2007. Ю.Г. Климова. «Учимся правильно питаться».
Воспитываются проблемы формирования у детей дошкольного возраста основ правильного питания, правильного отношения к своему здоровью.
100. Денякина Л.М. Руководитель образовательного учреждения. Профессия или признание? ; - 2е. изд. доп. – Минск, - изд-во ООО «Квадро Плюсс», 2001 - 112.
101. Дьяченко О.М. Развитие воображения дошкольника. Методическое пособие для родителей и воспитателей. – М: Мозаика Синтез, 2008 – 128с.
102. Домовенок Кузя и Баба-Яга: Книжка-игрушка.-М: Стрекоза-Пресс, 2003.
103. Данилина Т.А.В мире детских эмоции: пособие для практ. работ-в ДОУ/ -3-е изд. – М: Айрис-Пресс, 2007. – 160с. (Библиотека психолога обр-я).
104. Е.В. Баранова, А.М. Савельева От навков к творчеству. Обучение детей 2-7 леттехнике рисования методическое пособие. Москва 2009.
105. Е.К. Брыкина Творчество детей в работе с различными материалами. М: Пед. общ-во России. 1998-147г.
106. Е.М. Белостоцкая, Т.Ф. Виноградова, Л.Я. Каневская, В.И. Теленчи.
Гигиенические основы воспитания детей от 3 до 7 лет. Книга для работников дошкольного учреждения. – М: Просвещение, 1987.-143с.
107. Е.П. Бененсон, Е.В. Вольнова. Л.С. Итина. Знакомство с фигурами. Математика, геометрия. – Самара: Корпорация «Федоров», издательство «Учебная литература», 2004,-64с.
108. Е.П. Бененсон, Е.В. Вольнова. Л.С. Итина. Мир линий. Математика и геометрия. Самара: Корпорация «Федоров», издательство «Учебная литература», 2004,-64с.
109. Е.П. Бененсон, Е.В. Вольнова. Л.С. Итина. Плоскость и пространство. Математика и геометрия. Самара: Корпорация «Федоров», издательство «Учебная литература», 2004,-32с.
110. Е.М. Косинова. Грамматическая тетрадь №3. Сложные предлоги. Приставочные глаголы. Числительные. – М: Творческий Центр. 2009.-32с.
111. Ефимова Д.Г. Основные требование к разработке учебно-методического комплекта. Журнал «Чѳмчуук саас» №3 2006 – 3с.
112. Елжова Н.В. Методическая копилка для педагогов дошкольного образовательного учреждения/ - Рн/Дону: Феникс, 2009. -250с. (Сердце отдаю детям).
113. Елжова Н.В. Система контроля методическая работа дошкольного образовательного учреждения/ - Рн/Дону: Феникс, 2009. -272с. (Сердце отдаю детям).
114. «Женчичок-Бренчичок». Леонтович Николай Дмитриевич. Обработки Украинских народных песен для детей средней и старшей школьного возраста.
Киев, издательство «Музычна Украйына» 1987г.
115. Занимаемся искусством с дошкольниками. Методическое пособие/ под ред. К.В. Тарасовой. – М: ТЦ Сфера,2011. – 96с. (Детский сад с любовью).
116. Зенина Т.Н. Родительские собрания в детском саду. Учебно-методическое пособие. – М: «Центр педагогического образования», 2008. – 80с.
117. Знакомим дошкольников с математикой/ Авт. сост. Л.В. Воронина, Н.Д.Суворова, - М: ТЦ Сфера, 2011, - 128с.
118. Занимаемся искусством с дошкольниками. Методическое пособие/ под ред. К.В. Тарасовой. – М: ТЦ Сфера,2011. – 96с. (Детский сад с любовью).
119. В.Зебзеева, Г. Байкова, С.Мартынова. Активные методы обучения на методических объединениях. Ж. Дошкольное воспитание №12, 2008 стр10.
120. Зенина Т.Н. Конспекты занятий по ознакомлению дошкольников с природными объектами(подготовительная группа). Учебное пособие. – М: Педагогическое общество России, 2006 – 48с.
121. Зазеркалье. Карлик Нос. /по мотивам сказки В.Гаура «Карлик Нос»/ . «Поиграем в сказку» 04. 03. – М: «Карапуз».
122. Иванова А.И. Человек. Естественно – научные наблюдения и эксперименты в детском саду. – М: ТЦ Сфера, 2010. – 224с. (Живая экология).
123. Инклюзивная практика в дошкольном образовании. Пособие для педагогов дошкольных учреждений/ под ред. Т.В. Волосовец, Е.Н. Кутеловой, - М: МОЗАИКА – СИНТЕЗ. 2011. -144с.
124. Инновационные технологии в методической работе ДОУ: планирование, форма работы/ авт. сост. Л.В. Шмонина, О.И.Зайцева, - Волгоград: Учитель 2011. – 215с.
125. И.С. Клиорина Максим Аммосов. Десятилетие. 1917-1927гг. (за объективность в оценке действительных и мнимых ошибок). – Якутск: Нац. кн. изд-во «Бичик», 1997-144с.
126. Истоки: Примерная основная общеобразовательная программа дошк. образ. -4-е издание, переработка и доп./ под ред. Л.А.Парамоновой, - М: ТЦ Сфера, 2011. -320с.
127. Илларионова В.С. «Тыл сайдыытыгар уопсай хаалыылаах о5ону иитии уонна кеннерен уерэтии программата. 1-ы тахс. –Дьокуускай: «Бичик» национальнай киинэ. Кырата. 1995, -80с.
128. Иванова Татьяна Владимировна «Система работы по воспитанию чувства патриотизма». / Волгоград: ИТД «Корифей». – 96с.
129. Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно-прикладного искусства. Жостовский букет. Рабочая тетрадь по основам декоративно-прикладного искусства для занятий с детьми 8-10 лет. Изд-во «Мозаика- Синтез» Москва (искусство детям)
130. Издательский Дом «Карапуз». Зеленые поляны (игры от 2 до 5 лет) Дидактика.
131. Издательский Дом «Карапуз». Мосты и берега (игры от 2 до 5 лет) Дидактика.
132. Инновационные технологии в методической работе ДОУ: планирование, форма работы/ авт. сост. Л.В. Шмонина, О.И.Зайцева, - Волгоград: Учитель 2011. – 215с.
133. Контроль функционирования и развития ДОУ: методические рекомендации/ Авт.сост.М.В. Корепанова, И.А. Липчанская. – М: ТЦ Сфера, 2007. – (Библиотека руководителя ДОУ).
134. Кулаковский А.Е. – Ѳксѳкюлээх Благословение Байаная – Байанай алгыhа – A bltssinq of Bayanaj\ Алексей Кулаковский; Пер. на русс. яз. А.С. Ольхона, на англ.яз.В.В.Петрова. Худ.И.Ю Пестряков. – Якутск: Бичик, 2003 – 24с.:ил.
135. К.В. Тарасова Диагностика музыкальных способностей детей дошкольного возраста. Методическая пособие для музыкальных руководителей детских садов. Москва 2002.
136. Калик С.А. Дошколенок. Программа и тематическое планирование занятий для групп пред школьной подготовки. М: Школьная Пресса, 2010. – 48с.
:ил.- (серия «Опыт регионов»)-(«дошкольное воспитание и обучение – приложение к журналу «Воспитание школьников», вып. 208).
137. Комарова Т.С. Дети в мире творчества. Книга для педагогов дошк. учреждений – М: Мнемозина, 1995 – 160с.
- ISBN 5 – 87441-006-6.
138. Королева С.В. «Обогащение и активизация словарного запаса. Игровая деятельность» Подготовительная группа. / Волгоград: ИТД «Корифер» - 112 с.
139. Карманная энциклопедия социо - игровых приемов обучение дошкольников : справочно- методическое пособие для воспитателей старших и подготовительных групп детского сада/ под общей редакцией В.М. Букатова – СПб: образовательные проекты; М: НИИ школьных технологий, 2008 -160с.
140. Контроль воспитательно – образовательного процесса в ДОУ / авт. сост. О.А. Скоролупова.-М: «Издательство Скрипторий 2003», 2010-160с.
141. К. Чуковский. Сказки. – Изд. «РООССА» -М: 143с.
142. Комплексные занятия в подготовительной группе. Математика. Развитие речи. Обучение грамоте. Окружающий мир/ авт.-сост. А.В. Пугина – Волгоград: Учитель, 2008-249с.
143. Катаев В.П. Цветик – семицветик: Сказки/худ. Т.Ю. Никитина. – М:Дрофа – Плюс, 2008. – 48с. (сказки русских писателей ХХ века).
144. Константин Чиряев Эhээ дневнига. 19. 01. 74с. – Якутск, 1996, 160с.
145. Колобок: сказки, песенки, пословицы, загадки. – М: Дрофа-Плюс, 2008 . – 320с.
146. Кирьянова Р.А. Игры со словами для развития речи: картотека игр для детей дошкольного возраста: Пособие для логопедов, воспитателей и внимательных родителей. – СПб.: КАРО, 2010. – 296с.: ил.
147. Краски детства. Тема: «Прогулка по Парижу». №6.
148. Кем быть? Наглядно – дидактическое пособие. Изд. «Мозаика синтез». Москва 2005г.
149. Карманная энциклопедия социо - игровых приемов обучение дошкольников : справочно- методическое пособие для воспитателей старших и подготовительных групп детского сада/ под общей редакцией В.М. Букатова – СПб: образовательные проекты; М: НИИ школьных технологий, 2008 -160с.
150. Календарные и народные праздники в детском саду. Вып.2 Весна. – Волгоград: Учитель 2009. -110.
151. Козлова С.А. Я хочу в школу. раб. тетр. для детей 5-6 лет. – М:Вентана – Граф, 2005 – 80с. (предшкольная пора).
152. Козлова А.В., Дешеулина Р. П. Работа с ДОУ с семьей: Методические рекомендации. – М:. ТЦ Сфера 2009.- 112с. (Серия «Библиотека руководителя ДОУ»).
153. Корней Чуковский. Путаница. ООО Изд. Дом. «Детский мир». Серия «Ладушка».
154. Картушина М.Ю. Праздники здоровья для детей 5-6 лет. Сценарии для ДОУ. – М: ТЦ Сфера, 2010.- 128с. (Вместе с детьми).
155. Карманная энциклопедия социо - игровых приемов обучение дошкольников : справочно- методическое пособие для воспитателей старших и подготовительных групп детского сада/ под общей редакцией В.М. Букатова – СПб: образовательные проекты; М: НИИ школьных технологий, 2008 -160с.
156. «Кот на Луне». Изд. «Эгмонт Россия Лтд.» 1996г.
157. Копцева Т.А. Природа и художник. Художественно-экологическая программа по изобразительному искусству для ДОУ и учебно-воспитательных комплексов. – М: ТЦ «Сфера», 2001. – 208с.
158. Кошелева А.Д. Эмоциональная развитие дошкольников: Учебное пособие для студ. высш. уч. зав-й. /-М: Изд. центр «Академия», 2003 – 176с.
159. Кирюхина Н.В. Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ: практ. пособие. –М: Айрис-Пресс,2005.-112с.
160. Казакова Г.М. Предшкольное образование детей в ДОУ: Формы организации и приметы игровых занятий: практическое пособие, - М: АРКТИ, 2007. – 104с.: ил.\ Развитие и воспитание\.
161. Князева О.Л., Маланева М.Д., Стеркина Р.Б. Перспективная модель организации деятельности ДОУ. – М: Линка-Песс. 198.-72с.
162. Колесникова Е.В., Телышева Е.П. Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет. Методическое пособие. – М: «Гном-Пресс», «Новая школа», 1998.-40с.
163. К.В Тарасова Диагностика музыкальных способностей детей дошкольного возраста. Мет. пособие. Центр «Гармония» 2002с.
164. Колль, Мэри Энн Ф. Глина и тесто/ пер. с англ. М.Е. Ханныковой. – М: «Издтельство АСТ» : ООО, «Издательство Астрель», 2004. – 64с. (Искусство для дошкольников 5-6 лет).
165. Каплон Л.И. Посеешь привычку – пожнешь характер. М: «Просвещения» 1980 Кирюхина Н.В. Организация и содержание работы по адаптации детей в ДОУ: практ. пособие. –М: Айрис-Пресс,2005.-112с.
166. Князева О.Д., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам народной культуры: Программа. Учебно-методическое пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб: Детство-Пресс, 1999, - 304с.
167. Кипхард, Эрнст Й. Как развивается ваш ребенок? / пер. с нем. Л.В. Хариной. – М: Теревинф, 2006. – 112с.
168. Каука Р. Медвежонок миша. Сосситай и раскрась. Пос-е для игр-о дошк. обучения. –М: ООО, «Диадема-Пресс», 2000г.
169. Как найти Удовлетворение в жизни. (БИБЛИЯ).
170. Контроль функционирования и развития ДОУ: метод-е реком-и\ авт.сост. М.В.Корепанова, И.А. Липчанская. – М.: ТЦ «Сфера», 2007 – 80с. (библиотека руководителя ДОУ).
171. Лукина Л.И. Организационные аспекты работы с педагогическими кадрами ДОУ. – М:.ТЦ Сфера, 2010. – 128с. (Приложение к журналу «Управление дОУ»). (1)
172. Логика. Математика. Конструирование и ИЗО: Сборник практических материалов для ДОУ к программе «Развитие»/ Ред.-сост. О.Г.Жукова. –М: АРКТИ, 2007г. – 176с. (Развитие и воспитание).
173. Л. Н. Вахрушева. Воспитание познавательных интересов у детей 5-7 лет. М: Творческий Центр. Сфера. 2012г. – 128с.
174. Липатникова Т.Н. Праздник начинается – Ярославль: Академия развития. 2007г. – 224с. Ил.
175. Любимые русские сказки для малышей. Иллюстрации: И.Егорова. дизайнерская группа «Форпост».
176. Л.В. Пантелеева. Семейный праздник рождество. Игры, занятия. Рукоделия для детей и взрослых. Москва.
177. Лукина Л.И. Организационные аспекты работы с педагогическими кадрами ДОУ. – М:.ТЦ Сфера, 2010. – 128с. (Приложение к журналу «Управление ДОУ»). (1)
178. Лешли Д. Работать с маленьким детьми, поощрять их развитие и решать проблемы. Пер. с англ.: Книга для воспитателей детского сада. –М: Просвещение, 1991, -223с.
179. Лучшие сказки в картинках. –М: Дрофа – Плюс, 2008. – 192с.
180. «Поиграем в сказку» 06/1.02. Легенда о Младенце Христе. Притча о блудном сыне. –М: И.Д. «Карапуз» 2002.
181. Лекарственные растения. /справочное пособие под ред.Н.И./Гринкевич/ - М: «Высшая школа» 1991.
182. С. Маршак. (Для младшего школьного возраста) Усатый полосатый. Стихи, сказки, переводы. Москва ОНИКС.
183. Мухина А.Я. Рече двигательная ритмика /А.Я. Мухина –М: Аст: Астрель; Владимир: ВКТ, 2009. – 123 (5)с. Ил.- (Библиотека логопеда)
184. Медико-педагогическое сопровождение обучения и воспитания дошкольников в современных условиях: сборник материалов республиканской научно-практической конференции. – Якутск: изд. – полиграфический комплекс СВФУ, 2011. 138с.
185. Медико-педагогическое сопровождение обучения и воспитания дошкольников в современных условиях: сборник материалов республиканской научно-практической конференции. – Якутск: изд. – полиграфический комплекс СВФУ, 2011. 138с.
186. Малокомплектный детский сад. Учебно-методическое пособие. Технология образовательной работы, основанная на достоинствах разновозрастной группы. – Образовательные проекты. –М: Обруч. 2012г. -159с.
187. Михайленко Н.Я. Корткова Как играть с ребенком. - М: Обруч,2012г. 3-е изд.
188. Мулько И.Ф. Развитие представлений о человеке в истории культуре. Методическое пособие для ДОУ -2-е изд. – М: ТЦ Сфера, 2009 – 112с. (Детский сад с любовью).
189. Менеджмент в образовании. Научно-практический журнал №2 (11) 2005г.
190. Методические указания к «Программе воспитание в детском саду». Под ред. А.И. Шустова, изд. 3. Пер. –М: «Просвещение», 1975г.
191. Методические рекомендации по внедрению различных моделей обеспечения равных стартовых возможностей получения общего Образования детей из разных социальных групп и слоев населения. дошк. воспитание.№4 2008.- 7с.
192. Маркова Л.С. Управленческая деятельность руководителя дошкольного специального учреждения: инструктивно –методическое направление. –М: Айрис-Пресс, 2004. 160с. /Дошкольное воспитание и развитие/
193. Мастера дошкольного воспитания: Из опыта работы детских садов, отмечен. Медалями ВДНХ / В.Д. Дзюба, - М: просвещение, 1989г. - 64с. (2 экземпляра)
194. Марковская М.М. Уголок природы в детском саду: Книга для воспитателя д/с. – 2-е изд. – М: Просвещение, 1989. – 144с.
195. Мужество мысли/ Тумусов - : Сост. Семенова В.В. – Якутск.: Триада. 2004г. -320с
196. Медико-психолго-педагогическая служба в ДОУ: Организация работы/под ред. Е.А. Каралашвили. – М: ТЦ Сфера, 2007. – 128с. – (Приложение к журналу «Управление ДОУ»).
197. МДОУ д/с. №86 «Колокольчик» Программа по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста «Звоночек» /Ананьева М.А.Якутск-2007/.
198. М.Б. Зацепина, Т.В. Антонова Праздники и развлечения в детском саду. Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. Москва 2008г
199. Мой друг Лисенок (картон, вырубка). МОЗАИКА – СИНТЕЗ 22+
200. Максимова Л.И. Теория и методика экологического образования для детей дошкольного возраста: Учебно-методический комплекс/ Институт развития и образования, ЯГУ им. М.К. Аммосова, пед. инст-т; сост-ль Максимова Л.И. –Якутск, 2002, - 120.
201. Микляева Н.В., Решетило Е.А., Лпатина О.Г. Игровая среда в домашних условиях. Методическое пособие / под ред. Н.В.Микляевой. – М: ТЦ Сфера, 2011. – 128с.
202. Мой дом. Демонстрационный материал для занятий в группах д/с. и индивидуально. Бурдина С.В. 2011г.
203. Микляева Н.В. Авторские методики и программы ДОУ: технология разработки и описания. – М: ТЦ Сфера, 2011. – 128с.
204. Михайленко Н.Я. Как играть с ребенком / Н.Я. Михайенко, Н.А. Корткова, - 3-е изд. дораб. – М: Обруч, 2012 – 176с.
205. Мир вокруг тебя (Серия «Познакомься Это я…») /-М: Махаон/.
206. Мухина А.Я. Рече двигательная ритмика АСТ: Астрель; Владимир: ВКТ, 2009.-123(5)с: ил.(Библиотека логопеда).
207. Марковская М.М. Уголок природы в детском саду: Книга для воспитателя детского сада – 2-е изд. дораб. –М: «Просвещение», 1989г. -144с.
208. Методические рекомендации к «Программе воспитания и обучения в детском саду»/ под. редакц. В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. – 3-е изд. испр. и доп. – «Мозаика-Синтез» 2007. -400с.
209. Методические рекомендации по ознакомлению детей дошкольного возраста с правилами дорожного движения. Якутск, 1991.
210. Методические рекомендации к «Программе воспитания и обучения в детском саду»/сост. Л.В. Русскова. – М: просвещение, 1986. 400с.
211. Меткий глаз, твердая рука.(Индейская народная сказка) «Поиграем в сказку» 08. 02. – М: ИД «Карапуз». 2 экзепл.
212. Малышева Н.А.Сказочные поделки для малышей учебное пособие к программ Наглядно-дидактическое пособие мир в картинках. 3-7лет. Мозаика-Синтез.
213. Художественный труд для детей 2-4 лет. –М: Аст-Пресс, 2001, -136с.
214. Мышковская М.В Курочка Ряба / - М : Дрофа, 2005г. -32с. (на сцене-сказка) 2 экзепл.
215. Нормативные правовые документы для педагогов-психологов образования. / сост. И.М. Каманов. Выпуск / - М: ТЦ Сфера, 2003, - 144с.
216. Наглядно-дидактическое пособие мир в картинках. Птицы средней полосы. 3-7лет. Мозаика-Синтез.
217. Наглядно-дидактическое пособие мир в картинках. Арктика и Антарктика. 3-7лет. Мозаика-Синтез. 2009г.
218. Наглядно-дидактическое пособие мир в картинках. Авиация. 3-7лет. Мозаика-Синтез.
219. Наглядно-дидактическое пособие. Мир в картинках. Водный транспорт. 3-7лет. Мозаика-Синтез. 2009г.
220. Наглядно-дидактическое пособие мир в картинках. Космос. 3-7лет. Мозаика-Синтез. 2009г.
221. Наглядно-дидактическое пособие мир в картинках. Собаки друзья и помощники. 3-7лет. Мозаика-Синтез.
222. Наглядно-дидактическое пособие мир в картинках. Филимоновская народная игрушка. Насекомые. 3-7лет. Мозаика-Синтез. 2009г.
223. Наглядно-дидактическое пособие. Рассказы в картинках. Профессии. 3-7лет. Мозаика-Синтез. 2011г.
224. Наглядно-дидактическое пособие мир в картинках. Насекомые. 3-7лет. Мозаика-Синтез. 2009г.
225. Никитина Л.А. Мама и детский сад: Книга для воспитателей д/с. и родителей. – М: Просвещение, 1990. -93с.
226. Никитина Л.А. Мама и детский сад: Книга для воспитателей д/с. и родителей. – М: Просвещение, 1990. -93с.
227. Носов Н.Н. Живая шляпа / -М: Дрофа-Плюс, 2007, 160с. +6с.
228. Нравственно-трудовое воспитание детей в д/с. / А.М. Виноградова, Г.Н. Година, С.А. Козлова и др. : Под ред.Р.С. Буре. – М: Просвещение, 1987. – 222с.
229. Н.В. Микляева, С.И. Толстикова, Ю.В. Микляева Детский сад будущего. Методическое пособие. Москва 2010г.
230. Нормативно-методические документы в области дошкольного образования: оценка качества услуг в области развития детей дошкольного возраста (по итогам пилотного проекта Всемирного банка дошкольных учреждениях РС(Я) Министерство образования РС(Я) :сост. Ситникова Н.В. – Якутск: Бичик, 2012г. -100с.
231. Неваляшки. Для чтения взрослыми детям. Идея, издатель Святослав Булацкий. Книжный дом «Азбуквари - Групп».
232. Никифорова Т.И. Волшебные пальчики – Аптаах тарбахчааннар: для детей дошкольного возраста/ Министерство Образования РС(Я). – Якутск, 2001, - 32с.
233. Небылицы и нелепицы в стихах; / сост. Г.М. Кружков: - 2-е изд. испр. – М: Просвещение, 1993, - 191с.
234. Нравственное воспитание в детском саду. Под ред. В.Г. Нечаевой и Т.А. Марковой. /изд. - 2-е, испр. и доп. –М: «Просвещение», 1978 – 256с.
235. Нравственное воспитание в детском саду. Пособие для воспитателей. / В.Г. Нечаевой, Р.Н.Жуковской, Т.А. Марковой и другие /изд. - 3-е, испр. и доп. –М: «Просвещение», 1984 – 272с.(Библиотека воспитателя детского сада)
236. Орлова М.А. Игры для развития творческих способностей. – М: ООО ИТКЦ «Лада», 2011, 160с.
237. Организация работы сельского детского сада; Условия организации дошкольного воспитания сельской местности/ Л.В. Поздняк, А.К. Бондаренко, Н.А. Петрова, Л.В. Дружинина и др. сост. Н.А.Реуцкая, Н.А.Петрова; под ред. Р.А. Курбатовой. – М: Прсвещение, 1988, 240с.
238. Организация рационального питания детей в ДОУ, / сост. Белекова Г.И., Павлова Т.А. – Воронеж, ИП Лакоценин С.С., 2010,-208с.
239. О кошках и собаках. / Рассказы, стихи, песенки, потешки, загадки, сказки/ С.В.Михалков, В.В. Бианки, М.М. Пришвин, В.В. Чаплина, В.А. Дурин. – М: ООО «Дрофа-Плюс», 2007г.
240. О.А. Сафонова Технология управления качеством образования в дошкольном учреждении. Киров 2006г.
241. Островская Л.В. Почему ребенок не слушается: пособие для воспитателей детского сада. -2-е изд. доп. – М: Просвещение, 1982. -112с
242. Обучение детей в дошкольных учреждениях села (В условиях разновозрастной группы) / А.Г. Арушанова, Е.А. Вавилова, В.В. Гербова и др. –М: Просвещения, 1990. – 174с. (Библиотека воспитателя детского сада)
243. Опыты без взрывов. «Мастерилка» азбука самоделок. – М: «Карапуз»
244. Программа «Радуга». В помощь воспитателю детского сада. Для детей старшей группы детского сада (шестой год жизни).
245. «Портфолио ученика или Папка личных достижений»: Сборник/ авт. сост. Тюляева Т.И. – М: Вентана-Граф, -2008,-160с. (Педагогическая мастерская)
246. Полная хрестоматия для дошкольников с методическими подсказками для педагогов и родителей. – М: Астрель; АСТ, 2011.-702, (2)с., ил.
247. Программа воспитания и обучения в д/с. / под ред. М.А.Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. -3-е изд., испр. и доп. – М: Мозаика-Синтез, 2005-2008.
248. Правильно ли воспитываем малыша: Пособие для воспитателя д/с. под ред.
Л.Ф.Островской. -2-е изд. испр. и доп. – М: Просвещение, 1979.-128с.
249. Правильно ли воспитываем малыша: Пособие для воспитателя д/с. под ред.
Л.Ф.Островской. -2-е изд. испр. и доп. – М: Прсвещение, 1979.-128с.
250. Пилюгина Э.Г. Сенсорные способности малыша: Игры на восприятие цвета, формы и величины у детей раннего возраста: Книга для воспитателя д/с. и родителей. –М: Просвещение; АО «Учебное пособие». 1996г.-112с.
251. Павлова И.В. Азбука географии: атлас для старшего дошкольного и младшего школьного возраста/ М: Дрофа; Издательство ДИК, 2007-24с.
252. Протасова Е.Ю., Хлебникова.В Цирк!: учебник русского языка как родного для детей.
253. Пенькова Л.А.Под парусом Лето плывет по земле(организация работы тематических площадок в летний период) Методические пособие для работников дошкольных учреждений, студентов пед. вузов и колледжей. – М: Линка-Пресс, 2006-288с.
254. Педагогическая энциклопедия. Т. IV: Министерство образования РС(Я) /редкол. : Ф.В. Габышева и др. – Якутск: ООО «Визит Кадр», 2010г. - 456с.
255. Поддьяков Н.Н. и др. Умственное воспитание детей дошкольного возраста. -2-е изд. дораб. – М: Просвещение, 1988г. – 192с.
256. Предметно-развивающая среда детского сада в контексте ФГТ / Под ред. Н.В. Микляевой. – М: ТЦ Сфера, 2011г. -128с.
257. Программа «Преемственность». Сост. Н.А. Федосова – 4-е изд., перераб. и доп. – М: Псков, ПОИПКРО, 1998г. – 48с.
258. Петлякова Э.Н. Инновационные родительские собрания. / Э.Н. Петлякова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2012. -251с. – (Сердце отдаю детям).
259. Пятак С.В. Расту культурным: для детей 4-5 лет: В 2ч.ч.1/ С.В. Пятак, Н.А. Царикова. – М: Эксмо, 2012.- 56с. – (Ломоносовская школа).
260. Петухова А.А. Тематические дни в детском саду: комплексные занятия в старшей группе /А.А. Петухова. – 2-е изд.- Волгоград: Учитель, 2011. – 159с.
261. Педагогические советы. / авт. сост. И.М. Бушнева (и др.) – Волгоград: Учитель, 2011г. -250с.
262. Педагогические советы. / авт. сост. И.М. Бушнева (и др.) – Волгоград: Учитель, 2011г. -250с.
263. Попова Л.В. Дошкольная педагогика: Учебно-методический комплекс. /ч.2/Л.В. Попова: Ин-т. Развития образования. ЯГУ им. М.К. Аммосова. Пед.инст. – Якутск: изд. ИРО МО РС(Я), 2002г. -100с.
264. Попова Л.В. Дошкольная педагогика. ч1.: Учебно-методический комплекс/ Ин-т. Развития образования. Центр дистанц. Образования: ЯГУ им. М.К. Аммосова. Пед.инст. – Якутск: изд. ИРО МО РС(Я), 2001г. -152с.
265. Педагогические условия психофизиологического благополучия детей раннего возраста. – М: 1994.- 136с. / научно исследовательский центр «Дошк. детство» им. А.В. Запорожца.
266. Педагогические условия психофизиологического благополучия детей раннего возраста. П.Н. Павлова. – Москва 1994г.
267. Педагогические условия психофизиологического благополучия детей раннего возраста. Под ред. Л.Н.Павловой. Сб. статей практических работников дошкольных учреждений России научных сотрудников центра «Дошк. детство» им. Академика А.В. Запорожца.
268. Петухова А.А. Тематические дни в детском саду: комплексные занятия в старшей группе /А.А. Петухова. – 2-е